Medita
Come dev’essere bello sentirsi accolti in questa maniera? Maria nel suo sรฌ decide di donarsi senza riserve, ma in questo suo offrirsi completamente trova la risposta di chi รจ in comunione col Signore come Lei, chi รจ in grado di riconoscere il disegno a cui sta cooperando. Elisabetta riveste il ruolo di tutti coloro che sanno avere uno sguardo sincero sulle situazioni della vita, tutti coloro che sanno cogliere la fatica ma anche la gioia altrui.
Ecco che quella capriola in grembo non รจ soltanto una benedizione di Dio, un riconoscimento tra eletti prima ancora che vengano alla luce, รจ sintomo esattamente di quella felicitร condivisa, quella affinitร tra cuori sinceri. Quante volte ci lasciamo sconvolgere da questa stessa partecipazione? Quante altre volte non permettiamo invece che affiori in noi questa forma di viva adesione? Non lasciamo che gli aspetti piรน umani del nostro carattere prendano il sopravvento, nรฉ lasciamo che le logiche del mondo soffochino questi nostri slanci. Ripartiamo dalla semplicitร di questo incontro per ritrovare la stessa profonda bellezza nella nostra vita.
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Per riflettere
Riflettiamo con gratitudine agli eventi che abbiamo vissuto piรน simili a questo incontro. Lasciamo che la positivitร di queste situazioni si ripeta a partire da oggi nelle nostre vite e ispiri i nostri momenti di preghiera e ringraziamento.
Preghiera finale
ยซPiena di graziaยป tu sei, Maria, colma dell’amore divino
dal primo istante della tua esistenza [โฆ].
Nella tua Immacolata Concezione rifulge la vocazione dei discepoli di Cristo,
chiamati a diventare, con la sua grazia ยซsanti e immacolati nell’amoreยป. [โฆ]
ยซPiena di graziaยป tu sei, Maria, che accogliendo con il tuo ยซsรฌยป i progetti del Creatore,
ci hai aperto la strada della salvezza.
Alla tua scuola, insegna a pronunciare anche a noi il nostro ยซsรฌยป
alla volontร del Signore.
(Papa Benedetto XVI)
AUTORE: Consiglio Diocesano di Azione Cattolica di Pisa, Beatrice Granaroli
FONTE: Ascolta e Medita – Centro Pastorale per lโEvangelizzazione e la Catechesi
